Локація
м. Харків

Дати реалізації
Грудень 2021 – травень 2022 року

Загальний бюджет проєкту
64 331 грн

Про що цей проєкт?
За умов карантинних обмежень родини дітей з інвалідністю зазнали ще більшої соціальної ізоляції, ніж зазвичай. Стала недоступною переважна більшість групових занять у позашкіллі. Діти з особливими освітніми потребами у переважній більшості ще не сприймають онлайн формат навчання.

Мета цього проєкту – створити інклюзивний освітньо-мистецький простір для дітей з інвалідністю та без та їх родин, організувати для дітей мистецькі воркшопи, а для батьків – освітні вебінари, щоб подолати складнощі підвищеної ізоляції через карантинні обмеження.

Що плануємо робити?
В межах проєкту плануємо проводити вебінари та воркшопи для дітей з інвалідністю та їхніх батьків.

Для батьків:
– Два вебінари  про організацію освітнього середовища вдома;
– Один вебінар про особливості логопедичної роботи вдома;
– Два вебінари про опанування сучасних альтернативних методик навчання;
– Один вебінар про творчий шлях в майбутню професію.

Для дітей:
– Проведення воркшопів з малювання, розпису різними техніками;
– Проведення воркшопів з декоративно-ужиткового мистецтва;
– Проведення виставки дитячих робіт.

Чого плануємо досягти?
На локальному рівні проєкт допоможе родинам, що виховують дітей з інвалідністю та дітям з інвалідністю підвищити якість життя, отримавши доступ до позашкільної освіти у сфері мистецтва, покращити психологічний та фізичний стани, покращити академічну успішність.

На глобальному рівні – проєкт допоможе громаді побачити приклади дієвої інклюзії, заклади освіти та викладачі отримають досвід роботи з інклюзивними колективами.

Що буде далі?
Записи вебінарів будуть доступні на YouTube. Апробовані програми занять у малих інклюзивних групах та методи організації мистецьких воркшопів будуть використовуватися у подальшій роботі «Вектору розвитку» у форматі інклюзивної арт-студії.